четвер, 21 лютого 2013 р.
середа, 20 лютого 2013 р.
вівторок, 19 лютого 2013 р.
понеділок, 18 лютого 2013 р.
Модуль7. Рефлексія.
Сьогодні ми обговорили, як можна використати інформаційно-комунікаційні технології для пиідтримки та оцінювання процесу навчання учнів. Я продовжила роботу зі своїм планом вивчення теми. Також дослідили, як можна допомогти учнам адаптуватися до виконання самостійного дослідження, створення власної роботи, активної праці. Також спланувала та створила приклад учнівської роботи.
субота, 16 лютого 2013 р.
Модуль 6. Рефлексія
Сьогоднішнє заняття дало змогу обговорити проблеми безпеки роботи учнів в інтернеті. Спланувала, як буду використовувати інтернет для співпраціта спілкування при виконанні завдань проекту. Внесла корективи до плану вивчення теми.
пʼятниця, 15 лютого 2013 р.
Модуль 5. Рефлексія.
Сьогоднішнє заняття передбачало планування того, як навчати учнів за методом проектів з використанням ІКТ та формувати в них навички 21 століття. Вчилися використовувати веб-документи для спільного редагування при роботі над основними запитаннями теми. Поділилися своїми міркуваннями щодо відповідності завдань проектної діяльності учнів державним освітнім стандартам та програмам за умов застосування особистісно-орієнтованого навчання. Знайомилися з різними шляхами використання інтернету учнями при проведенні досліджегь та пошуку потрібних даних. Мала змогу продовжити роботу над Планом вивчення теми.
четвер, 14 лютого 2013 р.
Модуль 4. Рефлексія.
Сьогодні я познайомилася з різними видами оцінювання,які застосовуються для визначення того, що учні вже знають і вміють на початку роботи з виконання завдань проекту. Створила план оцінювання учнів.Визначила, які методи та інструменти оцінювання буду використовувати . Створила інструмент оцінювання з урахуванням цілей оцінювання.. Мені вдалося створити презентацію про свій проект, в якій відобразила ключове та тематичні запитання запитання. Поділилася презентацією зі своїми колегами. Працювала з планом вивчення навчальної теми.
середа, 13 лютого 2013 р.
Модуль 3. Рефлексія
На сьогоднішньому занятті ми обговорили обрані навчальні теми, яку обрали для створення портфоліо. Заслухала поради колеги, з яким працювала в парі, також запропонувала своє бачення роботи над його темою. Визначила навчальні цілі плану з урахуванням вимог нових освітніх стандартів та нових програм. Цікаво було дізнатися про роль математики та електронних таблиць у проектній дослідницькій діяльності. Познайомилась з послідовністю роботи над планом вивчення теми.
вівторок, 12 лютого 2013 р.
Модуль 2. Рефлексія
Сьогодні я мала можливість обговорити проблему формування в учнів навичок, які їм знадобляться в ХХІ столітті. Обговорили, як можна використати метод проектів у моєму навчальному плані. Також мала змогу ознайомитись з планом вивчення теми, а також з формою оцінювання портфоліо. Ознайомилася з розділами Плпну, які я буду заповнювати протягом тренінгу. Вчилася здійснювати пошук та знайомилася з інтернет-ресурсами прро метод навчальних проектів. Спланувала та створила власну публікацію. Дізналася більше про використання методів проектів. Визначилася попередньо з темою, яку буду розробляти.
понеділок, 11 лютого 2013 р.
Модуль 1. Рефлексія
Сьогодні я ознайомилася з ресурсами програми, зокрема із сайтом освітніх прпограм Інтел, вікі-сайтом програми,, сайтом допоміхжних матеріалів. Ознайомилася з електрорнним посібником курсу та електронним довідником. Створила папку Портфоліо. Навчилася зберігати профіль персонального електронного посібника. Мені вдалося створити власний блог.
Підписатися на:
Дописи (Atom)